2026年1月19日上午，手机屏幕陆续亮起。各具特色的视频、图片与文字，在明德第一社区的线上空间完成了一次无声的集结。2026年寒假的成长叙事，就这样悄然开篇。
六个方向，一种初心
寒假第一天，“好习惯养成打卡”在第一社区启动。这次，每位学生都是自己假期生活的设计者。每天
“每天清晨6点半，在阳台完成一套太极拳。21天后，我希望不仅招式娴熟，更能通过这项运动学会沉淀心性，开启清醒自律的每一天。”
“早晨7点，1小时英语学习雷打不动。21天完成21篇短文的阅读，目标不仅是词汇量的增加，更是建立用英语思考的思维习惯。”
“我的习惯是每天上午9点到10点，雷打不动的阅读时光。21天读完三本书，每天批注200字，目标是真正理解经典的厚重，让深度阅读成为本能。”
“我的目标是每天学习结束后，花15分钟整理书桌和电子文件。21天养成‘当日事当日清’的习惯，让有序的环境滋养高效的思维。”
“午后2点，是我的书法时间。21天完成一份创作，目标不仅是字形的进步，更是通过笔墨修炼专注与耐心。”
“每晚7点，在书房进行篆刻练习。21天篆刻出一个印章，目标是掌握刀法基本功，让这门传统技艺在手中传承。”
六个方向，同样认真。没有宏大的叙事，只有具体的开始。正是这些微小的行动，让“养成好习惯”从倡议变成了可触摸的日常。
随着打卡的深入，个人的坚持开始产生涟漪效应。参与打卡的同学越来越多：练太极拳的分享呼吸要领，练书法的推荐入门字帖，学英语的整理高频词汇。从这六点星火出发，一幅更完整的寒假成长图景正在展开。
从习惯养成到多维实践
在个人习惯养成的基础上，第一社区的寒假实践正在向更广阔的天地延伸。以“青春为中国式现代化挺膺担当”为主题，同学们通过四大活动开启多元化成长之旅：
（一）“返家乡”和“向基层报道”社会实践
通过政务实践、企业实训、乡村调研等多样化岗位，将课堂所学转化为服务家乡的实际行动，在基层一线增长才干、砥砺初心，在亲身实践中感受中国特色社会主义的伟大成就。
（二）四个“一”寒假社会实践
在志愿服务中厚植家国情怀；在经典阅读中提升思想境界；在家务劳动中感悟生活本味；在习惯坚持中锻造自律品格。
（三）“我们的寒假生活”记录实践
用镜头记录变化，用文字书写感悟，在分享交流中实现共同成长。每一次实践、每一次服务、每一次思考，都将成为青春纪念册中珍贵的篇章。
（四）“我们的”寒假系列主题实践活动
活动鼓励同学们在寒假中走出家门，通过镜头记录、文字书写、亲身参与等方式，深度感知家乡的年俗魅力，从贴春联、办年货到守岁拜年，在实践中传承节日习俗、厚植文化自信，展现新时代大学生自觉传承中华文脉的青春风采。
故事正在发生，成长持续在线
目前，第一社区已有数百名同学通过“返家乡”和“向基层报道”平台匹配到合适的实践岗位，更多同学正在规划自己的寒假生活，“我们的”寒假系列主题实践活动也正有条不紊地进行。
当“社会实践”具体为“我在政务服务窗口的第一次接待”“我阅读的那本好书”“我发送的新年祝福”，它就脱离了抽象，充满了生活的温度。而线上空间的分享与展示，则将无数个“我”连接成“我们”。
个人的坚持因共同体的见证而更加坚定；共同体的活力则源于每个真实成长的个体。相信，良好习惯的打卡，仅仅是明德书院第一社区寒假社会实践的开篇，更多故事正在发生，更多成长值得期待。
（图文：张好、李佳欣、单译萱、张照基、罗淑雅、周畅、张馨怡 排版：王琪瑜 校对：王江源 初审：逯子钰 复审：何海涛 终审：常建）
